学校召开班风竞赛评审会暨学情分析研判会

班风评估小组各项目评定负责人根据《衢州学院班风竞赛评估方案》和《衢州学院班风竞赛评分细则》等文件规定，从学习态度、学习成绩、创新活动、文体活动、社会实践、文明修养、宿舍文明、校纪校规、集体凝聚力及骨干作用等多个方面对全校158个行政班级进行了成绩评定。经过认真、谨慎的审核，会议评定32个班级为2014～2015学年第二学期“优良学风班”。

各学院党总支负责人对开学初学情动态进行通报，并就学生在学习、生活等方面的诉求作汇报分析，提出了进一步完善学生评奖评优实施细则、加强学生公寓热水供应、亮化校园夜间照明、调整食堂饭菜价格、增设自习教室等方面的意见建议。学校相关职能部门负责人就学生诉求和相关问题进行了现场解答回复。

杨政对本次班风竞赛评审工作进行总结，就进一步加强班风、学风建设提出三点要求：一要继续高度重视班风竞赛工作，认真总结经验，科学调整指标体系。学工部要对班风竞赛评估体系作进一步研讨，各学院要制定详细的评分标准细则，充分发挥班风竞赛的积极作用。二要以评促建，找差距，切实推进班风学风建设。全体辅导员、班主任要认真领会、研究班风竞赛评估体系的每项细则，根据班级实际情况，找差距，切实推进班风学风建设。三要形成相互竞赛、争当先进的氛围，进一步加大班风竞赛结果的应用。要设立进步奖，对两个学期进步明显班级的进行表彰；要在优良学风班的基础上，开展特优学风班评比，做好成果展示；要适当引入二级学院竞争机制，调动全体辅导员、班主任积极性。

杨政对学情研判中的各项学生诉求作了分类，要求相关职能部门能立即解决的问题要立说立改，尽快落实；需要调研后才能解决的问题要制定时间表，并在规定时间内完成；长期存在难以处理的问题，要通过建章立制来解决；存在误解的问题各学院要及时向学生做好相应的释疑工作。（文/ 郑萌璐 摄/沈越懿）