学校举行首批辅导员工作室授牌仪式

    4月20日，我校首批辅导员工作室授牌仪式在学生活动中心二楼举行。党委副书记杨政，党委委员、宣传部部长吴新强，马克思主义学院、团委等相关部门负责人，各学院负责学生工作的党总支书记或副书记，全体辅导员参加授牌仪式。授牌仪式由学工部负责人主持。

    为推进我校辅导员工作专业化、品牌化建设，培育一批专家型辅导员骨干，建设一批有特色有成效的辅导员工作室团队，学工部于2017年11月开展了辅导员工作室申报培育工作，申报期内共收到8个工作室的申报材料，经过专家评审，最终确定“月芽儿”心理工作室、“智慧学工”工作室、“日新”职业生涯规划工作室、“星火”学生骨干担当力提升工作室为首批建设的4个工作室。各工作室将分别围绕大学生心理健康教育、学生工作信息化建设、大学生职业生涯规划指导、学生骨干理想信念教育开展专项的学术研究、实践探索和研讨交流。

    授牌仪式上，吴新强宣读了我校首批辅导员工作室建设名单，杨政等为工作室授牌。

    杨政指出，我校开展首批辅导员工作室建设是我校落实全国全省高校思想政治工作会议精神的重要举措，标志着我校辅导员队伍由“常规”管理向“专业化、职业化”发展的再次迈进。杨政对辅导员工作室的建设提出四点要求：一是定位要高，坚持创新。要深入把握高校思政工作规律，立足整体，着眼长远，推动学生工作创新发展，打造辅导员职业成长共同体。二是潜心研究，讲究实效。辅导员工作室成员要养成“在工作中加强研究，在研究中促进工作”的良好习惯，要提升自身的理论视野、问题意识和研究能力。三是有效整合，形成特色。各相关职能部门要加大对工作室的投入，搭建良好学习和交流平台；各工作室在开展建设时要发挥不同学科背景辅导员的生力军作用，整合力量，凝练特色。四是建章立制，持续发展。要加强辅导员工作室的规划与管理，要立标准、建制度、提质量、促发展。 

    授牌仪式结束后，浙江大学心理学系党委书记林伟连作“卓越团队建设”专题讲座。林伟连以“卓越团队建设”为题，同全体辅导员分享了领导者在团队中的四大天职――统一思想、凝聚人心、培养人才、业绩至上。他提出，领导者是带着跟随着他的人，从现在的领地去往他们未去过的地方。他希望每一个优秀的领导者不能满足现状，要有带领团队不断取得成绩的决心。（文/学工部  郑萌璐 摄/宣传部 吴兰兰）